认识一群已退休和即将退休的中老年人群，有的以前是老师，有的曾经当过兵，有的是市老年书画研究会会员，更多的还是普通退休人员，但他们都爱享受生活、热爱展示自己、分享快乐，爱学习，就连旅游都是与学习挂钩的。
既要旅游，又要达到学习目的，一般的跟团游、邮轮游、自驾游等纯玩式肯定就满足不了了。于是，转而寻求“游学”。中老年人很多都注重养生，健康，有些游学里就又加入了“养”，合一起是游学养。
游学由来已久，在我国古代，游学活动是古代知识分子不可或缺的一部分，素为历代文人学者所重，像孔子带领学生周游列国就是如此。到了现代，游学更多被认为是“修学旅游”，一种体验式教育，以出国居多。很多人都以为游学是外国时髦，甚至觉得“游学=出国”，其实不然。目前，除了流行送自己孩子出去留学之外，适用于中老年人的“游学养”也正在悄然流行。
“游学养”与跟团游的区别
“游学养”式旅游，可能更趋于一种“慢游”，甚至一种旅居养老。
“游学养”式旅游，大部分也跟跟团游一样，是成团制，收费划算，甚至算便宜的。比如，一次5天的长寿之乡海南澄迈5日游，30人起成团的，1500元，10天的2900元。这个价格，如果是跟团游的话，算是低价团了。
至于费用包含内容，有当地交通、景点门票、住宿、餐费、保险等。具体包含的游学养内容又哪些呢，我们从游、学、养，三个部分，以海南澄迈为例。
游，即旅游。包括有基地参观，有的还会举行欢迎仪式。游玩景区有红树湾湿地保护公园，可以在海南最长的原木栈道散步，可以观赏从古巴引入的珍惜鸟类——火烈鸟，福山文化风情镇，永庆文化旅游景区，火山口国家地质公园等。一路自然风光令人心旷神怡。
学，即学习。有高尔夫学习、体验，养生课，陶艺等。
养，即养生。体验中意理疗保健，室外养生温泉，公园健步等。
整个游学养之旅，是游、学、养穿插进行。安排合理，节奏较慢。让人在旅游中，学习新技能，体验以前没有体验过，或较少接触的东西，在实践中习得。养生更不用说了，保健、理疗都是体验式的。
有个认识退休中老年朋友，他是老年大学的学员，一次学员组织他们参加了一次游学养。在我们群里他分享了那次伊春的游学经历，最让他印象深刻的是游学养中的“养”，游学养基地的养生基地客房划分了区域：疗养区、康养区、医养区等，每个区对应的疗养内容都不一样。吃的方面，也都是基地专属的蔬菜基地生产的无公害绿色蔬菜，和小兴安岭的特产，食材多用蒸的，极大保留事物营养含量。几天的时间里，还安排了田园采摘，让他们找到了当年在田地间劳作的日子，很踏实。
说到底游学养式旅游和常见旅游的区别在哪儿呢？一般旅游着重在于让一群人在短时间内，通过观光、浏览、品味美食等获得快乐；而游学养是一种养老服务，让中老年人在旅游中，老有所学、老有所乐、老有所得。
